ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 31-10-13, κάναμε στην τάξη:

Γλώσσα: Την άσκηση 4 από το μάθημα με τα χαρτιά που ανακυκλώνονται (βιβλίο μαθητή). Από το τετράδιο εργασιών τις σελίδες 49, 50 (άσκηση 4) και 51. Επίσης μιλήσαμε για το τελικό "ν". Υπάρχει αναλυτικά η θεωρία στο φυλλάδιο γραμματικής και κάναμε για εξάσκηση την άσκηση 11, σελίδα 39 στο γαλάζιο. Τέλος, κάναμε και το κείμενο της σελίδας 72 στο βιβλίο μαθητή. Για το σπίτι έχουν ορθογραφία τις λέξεις: επειδή, διότι, δόρυ, δίχτυ, στάχυ, βράδυ, βράδια, οξύ, δανείζω, πρήζω, δακρύζω, αθροίζω. Από ασκήσεις για το σπίτι θα έχουν 12,13, 14 από το γαλάζιο.

Μαθηματικά: Κάναμε όλο το μάθημα 18

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Χθες, 30-10-13, κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:  Τελειώσαμε τις ασκήσεις του προηγούμενου κειμένου. Κάναμε τις σελίδες 68-71 (εκτός την άσκηση 4). Μιλήσαμε για κανόνες ορθογραφίας ρημάτων σε -ίζω (εξαιρέσεις: δακρύζω, δανείζω, πρήζω, αθροίζω, πήζω, κελαρύζω). Είπαμε για το ουδέτερα ουσιαστικά σε -ι και σε -ο. Εξευρέσεις τα: δίχτυ, δάκρυ, βράδυ (έχει πληθυντικό βράδια), στάχυ, οξύ, δόρυ. Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις σελίδς 46-47. Ορθογραφία και αντιγραφή την 4η σειρά στη σελίδα 69 έως τη λέξη δάση, .Για σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο εργασιών τις ασκήσεις 1,2, 3, 5, 6, 8, 28,

Μαθηματικά δεν κάναμε επειδή δουλέψαμε ένα βιωματικό παιχνίδι γνωριμίας με τα συναισθήματα σε συνεργασία με την κα Περαματζέλη, Δρ Ψυχολογίας. 

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 29-10-13, κάναμε τα εξής:

Γλώσσα: Γράψαμε το τεστ. Κάναμε από το βιβλίο μαθητή τις σελίδες 64-67 (εκτός την άσκηση 5). Ορθογραφία και αντιγραφή στη σελίδα 67. Για το σπίτι από το βιβλιοτετράδιο ασκήσεων την άσκηση 34, σελίδα 36. Άσκηση 23, 30 στην ενότητα 4.

Στα Μαθηματικά: ολοκληρώσαμε το μάθημα το 17 στο βιβλίο μαθητή και στο καφέ (εκτός εκτός την άσκηση 3). Στο τετράδιο εργασιών κάναμε τις ασκήσεις 1, 2 ,4. Για το σπίτι από το καφέ. άσκηση 3 και από το λεπτό τις ασκήσεις 3, 5, 6 (μάθημα 17).

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 23-10-13, κάναμε τα εξής:

Γλώσσας: Κάναμε από το τετράδιο εργασιών την άσκηση που αναφέρεται στη διάκριση παρομοίωσης και χρονικής πρότασης (παράλληλα είδαμε τη θεωρία από το φυλλάδιο της γραμματικής). έπειτα κάναμε τη σελίδα 43 του ίδιου βιβλίου και από την άσκηση 2 της σελίδας αυτής (που κάναμε γραπτά στο τετράδιο Γλώσσας) έβαλα ορθογραφία. Επίσης κάναμε επανάληψη στην Αιτιατική πτώση μέσα από την άσκηση 6, σελίδα 38, του ίδιου βιβλίου και από τις ασκήσεις 11, 12, 14 από το βιβλιοτετράδιο ασκήσεων (ενότητα 3). Τα παιδιά έκαναν και την άσκηση 36 από το ίδιο βιβλίο. Τέλος, κάναμε επανάληψη στις αντίθετες λέξεις με την άσκηση 19 του ίδιου βιβλίου. Για το σπίτι: από το βιβλιοτετράδιο εργασιών έχουν τις ασκήσεις 4, 10, 9, 22, 29, 35 (ενότητα 3)

Στα Μαθηματικά κάναμε το μάθημα 16. Σελίδα 46 από το βιβλίο μαθητή και από τετράδιο εργασιών τη σελίδα 14. Για το σπίτι έχουν από το τετράδιο εργασιών τη σελίδα 15.

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 22-10-13, κάναμε τα εξής:

Γλώσσας: Κάναμε από το βιβλίο μαθητή τη σελίδα 58. Από το φυλλάδιο γραμματικής μάθαμε: κυριολεξία/μεταφορά και κόμμα/ αποσιωπητικά. Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις σελίδες 39+41. Από το βιβλιοτετράδιο ασκήσεων κάναμε τις ασκήσεις 23, 28, και 33. Για το σπίτι τα παιδιά έχουν από το βιβλιοτετράδιο τις ασκήσεις 25, 26, 27. Ορθογραφία και αντιγραφή από τη σελίδα 59: "πελώρια ήταν όλα...ο δρόμος".

Στα Μαθηματικά γράψαμε το τεστ. Για το σπίτι έχουν από το τετράδιο εργασιών το μάθημα 15 και από το βιβλιοτετράδιο τις ασκήσεις 1,2 σελίδα 20. Για αύριο τα παιδιά να κρατάνε διαβήτη και χάρακα.

ΝΕΡΟΜΥΛΟΣ ΚΑΙ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Στο πλαίσιο της εκδρομής μας στην Ποταμίδα (21-10-13) είδαμε και τον αναπαλαιωμένο νερόμυλο της περιοχής και ένα κτίριο που χρονολογείται στα 1500 μ.Χ. και οι κάτοικοι ονομάζουν Κρυφό σχολειό:

ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΠΟΤΑΜΙΔΑΣ

Σήμερα, 21-10-13, στο πλαίσιο μιας μεγάλης εκπαιδευτικής εκδρομής οι μαθητές της Γ΄τάξης πραγματοποίησαν επίσκεψη στο παλιό Δημοτικό σχολείο της Ποταμίδας. Στο χώρο αυτό, που λειτουργεί σήμερα ως μουσείο, τα παιδιά μας έμαθαν πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα. Είδαν παλιά βιβλία, τον παλιό πίνακα, την παλιά έδρα, παλιά θρανία και παλιά έγγραφα. Έγραψαν με το παραδοσιακό μελάνι που έγραφαν τότε οι μαθητές και έβγαλαν με τον παλιό τρόπο φωτοτυπίες από τις προσπάθειες καλλιγραφίας τους. Έφαγαν κουλουράκια, ήπιαν πορτοκαλάδα και έπαιξαν στην εξαίσια παιδική χαρά. Πραγματικά μια πολύ σημαντική εκδρομή από την οποία τα παιδιά έμαθαν πολλά και διασκέδασαν πολύ.

ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΡΑΣΙΟΥ

Σήμερα, 21-10-13, οι μαθητές της Γ΄τάξης είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια μεγάλη εκπαιδευτική εκδρομή. Αρχικά πήγαμε στο χωριό Δραπανιάς και είδαμε από κοντά πως παρασκευάζεται και εμφιαλώνεται σήμερα το καλό κρασί. Ο χώρος που επισκεφτήκαμε είναι το εργοστάσιο του κου Πνευματικάκη. Έπειτα στο μουσείο, που ο ίδιος έχει δημιουργήσει, τα παιδιά είδαν από κοντά εργαλεία με τα οποία  γινόταν τα παλιότερα χρόνια ο τρύγος. Ευχαριστούμε πολύ για τη φιλοξενία:

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 21-10-13, δεν κάναμε μάθημα στην τάξη. Πραγματοποιήσαμε μια εκπαιδευτική εκδρομή. Συγκεκριμένα επισκεφτήκαμε το παραδοσιακό μουσείο οινοποιίας του κυρίου Πνευματικάκη, στο Δραπανιά, και το σύγχρονο εργοστάσιο παραγωγής και εμφιάλωσης κρασιού του ίδιου.
Στη συνέχεια είχαμε την τύχη να επισκεφτούμε το παλιό Δημοτικό σχολείο της Ποταμίδας, το οποίο τώρα λειτουργεί ως μουσείο. Έπειτα είδαμε από κοντά τον παλιό νερόμυλο του χωριού, ο οποίος αναπαλαιώθηκε.
Για αύριο οι μαθητές να είναι προετοιμασμένοι για το τεστ στα Μαθηματικά.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

Την προηγούμενη Δευτέρα, 14-10-13, οι μαθητές της Γ' τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο κέντρο παιδικής δημιουργίας του Δήμου Χανίων. Εκεί, σε συνεργασία με τη σχολική σύμβουλο της περιφέρειάς μας κα Αθηνά Ντούλια, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικό σεμινάριο γνωριμίας με την Ευρώπη. Μαζί μας ήταν και οι μαθητές της Ε' τάξης από το 19ο Δημοτικό σχολείο Χανίων, με τους οποίους τα παιδιά μας συνεργάστηκαν αρμονικά. Τέλος, φωτογραφία της επίσκεψης αυτής δημοσιεύτηκε σε γνωστή τοπική εφημερίδα

:

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Χθες, 18-10-13, κάναμε τα εξής:

Γλώσσας: Κάναμε τις ασκήσεις από το μάθημα "Σπίτι με κήπον" και κάναμε και το ποίημα "Γη και θάλασσα" της ίδιας ενότητας. Από αυτό έχουν για ορθογραφία και αντιγραφή τους 2 τελευταίους στίχους. Τίποτα άλλο.

Στα Μαθηματικά κάναμε τις ασκήσεις από το μάθημα 14 και 15 (εκτός τις 2 τελευταίες) στο τετράδιο εργασιών.

ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΔΕ ΘΑΚΑΝΟΥΜΕ ΜΑΘΗΜΑ, ΓΙΑΤΙ ΘΑ ΠΑΜΕ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ ΠΟΤΑΜΙΔΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΟΙΝΟΠΟΙΕΙΟ ΤΟΥ ΔΡΑΠΑΝΙΑ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΚΡΑΤΑΝΕ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΕΝΑ ΤΣΑΝΤΑΚΙ ΜΕ ΤΑ ΤΕΤΡΑΔΙΑ ΤΟΥΣ.

ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΝ ΤΕΣΤ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΟΥΝ ΚΑΛΑ ΤΙΣ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΕΣ, ΤΙΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΔΙΨΗΦΙΟΥΣ ΚΑΙ ΤΡΙΨΗΦΙΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ, ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 3.000 ΚΑΙ ΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ)

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 17-10-13, κάναμε τα εξής:

Γλώσσας: Μάθαμε από το φυλλάδιο της γραμματικής την απόστροφο και κάναμε τις ασκήσεις 1-3 που αφορούν το φαινόμενο αυτό από το βιβλιοτετράδιο ασκήσεων. Επίσης κάναμε το ποίημα του Καβάφη με τίτλο "Σπίτι με κήπον" από τη σελίδα 46. Επίσης είδαμε το σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο κλιπ από το Παιδαγωικό Ινστιτούτο της Κύπρου: http://www.youtube.com/watch?v=NLx4DwCB3Oc και δουλέψαμε ως παράλληλα τα παρακάτω ποιήματα από τα παλιά αναγνωστικά του Δημοτικού:

Για το σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο ασκήσεων τις ασκήσεις 5, 6, 13, 20 της ενότητας 3. Ορθογραφία έχουν από τη σελίδα 46 τον 8ο και 9ο στίχο.

Στα Μαθηματικά κάναμε τις σελίδες 44 και 45 από το βιβλίο μαθητή και από το βιβλιοτετράδιο ασκήσεων τελειώσαμε τη σελίδα 22 και κάναμε τις ασκήσεις 4 και 5 από το επόμενο μάθημα.
Για το σπίτι έχουν από βιβλιοτετράδιο ασκήσεων τις ασκήσεις 1, 2, 3 του μαθήματος 15

ΤΟ ΤΕΛΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΚΛΙΠ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ

Δείτε το βίντεο κλιπ με το οποίο η Γ' και Β' Δημοτικού του σχολείου μας συμμετέχουν στο διαγωνισμό κυκλοφοριακής αγωγής που διοργανώνει το Πάρκο Πολέντα, στον οποίο συμμετέχουν πολλά σχολεία. Χρειαστήκαμε κούτες, χρώματα, ένα καλό τραγούδι και όρεξη. Είμαστε σίγουροι ότι αυτή η απλή κίνηση ευαισθητοποίησε τους μαθητές μας. 

ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΖΩΝΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Οι μαθητές της Γ' τάξης, σε συνεργασία με τη Β' τάξη, δημιούργησαν μια πολύ όμορφη αφίσα για τα γυρίσματα του βίντεο κλιπ με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή γενικά και τη ζώνη ασφαλείας ειδικότερα. Δείτε την:

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Σήμερα στο μάθημα της Ευέλικτης ζώνης κάναμε τη δεύτερη φάση των δραστηριοτήτων του προγράμματος συναισθηματικής αγωγής, σε συνεργασία με την Δρ Φωτεινή Περαματζέλη, παιδοψυχολόγο:

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 16-10-13, στην τάξη κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:
Κάναμε από το βιβλίο μαθητή τις σελίδες 59-61 και από τ τετράδιο εργασιών τις σελίδες 36-37
Για το σπίτι έχουν από το τετράδιο εργασιών την άσκηση 7, στη σελίδα 38
Ορθογραφία και αντιγραφή: σελίδα 61

Μαθηματικά:
Κάναμε τις σελίδες 42-43 από το βιβλίο μαθητή. Επίσης ολοκληρώσαμε όποιες ασκήσεις είχαν μείνει από το προηγούμενο μάθημα.
Για το σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο: σελίδα 22, ασκήσεις 1, 2, 5

Ευέλικτη ζώνη:
Κάναμε το δεύτερο μάθημα του προγράμματος συναισθηματικής αγωγής σε συνεργασία με την κα Φωτεινή Περαματζέλη

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Χθες, 15-10-13, στην τάξη κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:
Γράψαμε το τεστ στην ενότητα 2 και κάναμε από το βιβλίο μαθητή τις σελίδες 53-55. Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις ασκήσεις 3-5, σελίδα 37
Για το σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο: ενότητα 3 ασκήσεις 15-18, ενόητηα 2, άσκηση 32
Ορθογραφία και αντιγραφή: σελίδα 62

Μαθηματικά:
Κάναμε μέχρι τη σελίδα 39 από το βιβλίο μαθητή και από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις σελίδες 34-35. Επίσης ολοκληρώσαμε όποιες ασκήσεις είχαν μείνει από το προηγούμενο μάθημα.
Για το σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο: ασκήσεις 3-6

ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ

Την Παρασκευή, 11-10-2013, πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού για να μάθουν οι μικροί μας φίλοι το σωστό τρόπο αντίδρασης σε μια επικίνδυνη στιγμή. Τελικά πιο βιωματικό μάθημα δεν μπορούσε να γίνει, αφού μια μέρα μετά έλαβε χώρα ο μεγάλος σεισμός δυτικά της Κρήτης:

ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΚΛΙΠ

Οι πρόβες για το βίντεο κλιπ που θ γυριστεί σε συνεργασία με τη Β' τάξη συνεχίστηκαν. Το μότο είναι: οδική ασφάλεια, αυτό θα πει μαγκιά

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Σήμερα, 10-10-13, στην τάξη κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:
Σήμερα κάναμε μία ώρα Γλώσσα και την αφιερώσαμε στη λογοτεχνία. Με αφορμή τη συμμετοχή σας σε ένα διαγωνισμό κυκλοφοριακής αγωγής διαβάσαμε το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Με το ποδήλατό μου αρχηγό, τα αυτοκίνητα νικώ". 
Για το σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο: ενότητα 2 ασκήσεις 34, 35 και 27
Ορθογραφία και αντιγραφή: από την πρώτη σελίδα που τους δόθηκε

Μαθηματικά:
Κάναμε τις σελίδες 36-37 από το βιβλίο μαθητή και από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις σελίδες 32+33. Επίσης ολοκληρώσαμε όποιες ασκήσεις είχαν μείνει από το προηγούμενο μάθημα.
Για το σπίτι έχουν από το βιβλιοτετράδιο: σελίδα 19. 

ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟ ΚΛΙΠ

Σήμερα, 10-10-13, η τάξη μας και η Β' Δημοτικού ξεκίνησαν πρόβες για να φτιάξουν ένα διαφημιστικό βίντεο κλιπ με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή. Το βίντεο κλιπ πρόκειται, μεταξύ άλλων, να χρησιμοποιηθεί σε σχετικό διαγωνισμό μεγάλης εμβέλειας. Η πρώτη πρόβα κρίθηκε επιτυχημένη και αναμένουμε με αγωνία το τελικό αποτέλεσμα, το οποίο φυσικά θα αναρτηθεί στο blog μας:

ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ

Σήμερα, 10-10-13, πραγματοποιήθηκαν σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας εκλογές για την ανάδειξη των πενταμελών συμβουλίων που θα εκπροσωπούν τις τάξεις.

Στην τάξη μας τηρήθηκαν όλες οι απαραίτητες διαδικασίες: ψήφισαν τα παιδιά μυστικά, υπήρξε εφορευτική επιτροπή και τα αποτελέσματα βγήκαν με το σωστό τρόπο.
Το νέο πενταμελές, λοιπόν, έχει ως εξής (επιτρέψτε μου να μη γράψω επίθετα)
Πρόεδρος: Αθηνά
Αντιπρόεδρος: Αντώνης
Γραμματέας: Ηλίας
Ταμίας: Άρτεμις
Μέλος: Γιώργος

Συγχαρητήρια σε όλους που εκλέχτηκαν και σε όσους δήλωσαν υποψηφιότητα. Εύχομαι το νέο συμβούλιο να επιτελέσει σωστά το έργο για το οποίο εκλέχτηκε: